哈工大多项成果助“嫦娥三号”圆梦月球


 发布时间:2020-10-26 17:27:26

该校启动智慧后勤建设项目,目前已建成8个智能管理系统,并初步实现了系统互联。建设全面感知、智能协同的后勤综合管理平台,不仅有助于提高服务质量,也有利于解决劳动力成本增加带来的部分难题。这8个系统分别是能源监管平台,实现对校内能源消耗、实时状况的监管控制;地下三维管网信息系统,实现地上地下设施设备分布可视、数据可查;水电无人值守系统,实现对校内水电设施设备的实时监控;智能教室和智能图书馆系统,实现照明、空调的智能控制,人流的自动统计;平安校园系统,实现对全校范围的实时监控;信息机房及弱电间环境监控系统,起到监控、报警功能;知行信息交流平台,实现全校师生的沟通交流。北京交通大学校长助理郑广天表示,所谓“智慧后勤”应以物联网技术为基础,通过监测、分析、融合、智能响应等方式,融合优化现有服务和保障资源,构建绿色和谐校园。应当加大科技力量在后勤中的投入力度,让“汗水”成分少一些,让“智慧”成分多一些。智慧后勤正为师生带来全新的学习和生活体验。米饭生产线、炒菜机器人的应用,解决了食堂高峰饭菜供不应求的问题;扫地车的应用,保证了校园垃圾清理的及时性;人脸识别系统的应用,解决了门禁卡遗失、忘带等问题。

经学校开发、后勤推广试用的“隔膜式脚踏淋浴器”、“智能化浴室管理系统”、“不漏水嘴”、“延时自闭阀”、“大小便红外自动冲洗器”、“远程抄表系统”等节能新设备、新技术已多达50多项,不仅验证了教师的科研成果,也加强了后勤的科技力量。作为北京市首批节水型校园试点高校,北交大近10年已累计节电超过800万度,节水超过400万立方米,相当于全校4年多的用水量。据悉,“智慧后勤”将是高校后勤发展的大势所趋。目前北京交通大学已与中央民族大学、北京师范大学进行了后勤合作,未来将有望推广至更多高校。(完)。

《中小学生学籍管理办法》出台,全国中小学生电子学籍系统建设进入全面实施阶段。这项工作与亿万中小学生密切相关,备受社会关注。那么,电子学籍管理系统与过去的学籍管理有什么不同,对一个普通学生或者家庭会有怎样的变化?为此,记者就相关问题采访了教育部有关司局负责人。学籍信息的客观、准确是推动教育公平的前提 记者:对于学籍管理这个概念我们并不陌生,电子学籍管理系统则是个全新的名词,这与过去的学籍管理有什么不同? 负责人:系统通俗地讲,新的学籍管理就是利用计算机和网络全程管理学生学籍。这既是对传统学籍管理方式的创新和改革,又是现代信息技术和教育管理工作的深度融合,将极大提高工作效率,方便学校和家长。主要体现在三个方面。一是为学生学籍转接提供便捷服务。随着城镇化进程的推进,学生跨省、跨地域流动增加,传统学籍转接工作模式需要家长在两地往返奔波办理转学手续,学籍转接工作效率较低、成本较高。而在电子学籍系统环境下,家长只需向转入学校提出申请,其他流程均通过网络完成。这是实实在在的便民服务。

二是有利于学校提高管理工作水平。电子学籍系统是个管理应用系统,学籍管理只是其中的一部分。随着其应用内容的不断扩充,任课教师、班主任、教学管理人员、校长等都能够利用它进行相关操作,提高自己的工作效率。三是有利于维护学生合法权益,促进教育公平。在某种程度上说,学籍信息的客观、准确是推动教育公平的前提。电子学籍系统的建成和应用,对教育部门进一步做好经费管理、学生资助、招生入学等各方面的工作都有积极的意义。举个例子,有关管理人员通过系统可以清楚地知道某一个孩子某天有没有吃到国家补助的“营养餐”,吃的是什么。为解决热点、难点问题提供信息化支撑 记者:《中小学生学籍管理办法》出台,也是为了适应发展和破解难题,主要解决和应对的是什么问题? 负责人:主要解决的问题有三个方面。一是各地区域性的学籍管理办法的局限性与当前流动学生学籍管理的迫切需要不相适应。各地原有学籍管理方式在省际之间难于实现互接互认,在实际学籍办理中出现衔接困难或无法衔接。二是原有学籍管理方式产生了学籍数据分散、采集困难、交换不畅等问题,直接影响到教育经费等教育资源的合理配置等工作,亟待一个国家层面的制度规范统一全国学籍管理行为。

三是解决当前一系列的教育热点、难点问题需要教育管理信息化支撑。当前出现的“高考移民”、控辍保学、转学不规范、大城市择校、随迁子女就读、留守儿童管理、学生人数统计等诸多方面的管理困难,需要通过电子学籍系统和《办法》提供的保障制度支撑,来推动问题的解决,实现全国范围内中小学生学籍管理的无缝衔接和互联共享。全面、及时掌握全国中小学生的真实情况 记者:学籍系统还有怎样的功能? 负责人:学籍系统建成后,可以动态跟踪全国学生流动,全面、及时掌握真实情况,解决在义务教育和学生资助中存在的虚假注册、重复学籍等问题,满足全国农村义务教育学生营养改善计划和上下学交通安全管理工作的需要。建成后的学籍数据库将涵盖全国2亿多名中小学生,几十年后将形成全国人口数据库。学籍系统一期将建设中央、省、地市、县、学校五级应用系统中的核心学籍管理和营养餐管理功能。核心学籍管理包括学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等;营养改善计划管理包括资金拨付、责任体系、学生就餐台账和寄宿生补助等功能。

学籍系统二期将扩充、完善学籍管理和营养改善计划管理功能,增加校车管理、成绩管理、综合素质评价、查询统计分析、办公等业务管理,以满足中小学校日常管理、教育事业统计、学籍数据监管、业务流程管理、学生上下学交通安全管理等需求。(本报记者 靳晓燕)。

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