小学生春节过得“灰暗” 怕问成绩不愿拜年


 发布时间:2021-02-23 06:41:41

面对屡禁不止的课堂玩手机现象,昨天,武昌理工学院出台政策:如果学生在课堂中使用手机,发现一次扣除1分平时成绩,直至扣完平时成绩为止。武昌理工学院在该校进行的调查显示,100%的学生都承认自己在课堂上使用过手机。随着手机和网络的普及,如今的大学生基本都是“手机族”,在课堂玩手机令不少老师头疼。前不久,武昌理工学院城市建设学院一位教师一次就当场“缴获”20多台手机。该校大二学生郭天明(化名)告诉记者:“上课无聊,对老师讲的提不起兴趣,就看新闻刷下微博。”他还说,除此之外,他们和同学还喜欢打游戏。“好多最高分都是上课时创造的呢。” 武汉东湖学院新闻专业李珍珍(化名)告诉记者,有些老师上课都是照本宣科,没有新意,许多同学都在玩手机,“老师也知道,但他也管不过来。”她说,在一些几个班级一起上的大课上,玩手机的现象更加普遍。

李珍珍承认自己也玩过手机,“基本都是找小说看”。课堂上玩手机是许多高校十分头疼的事情,严重地干扰了教育秩序。为了刹住这股歪风,高校各出奇招,对付课堂的“手机族”。温和的对策是在上课前把手机集中起来。扬州大学、山东农大、江西环境职业学院和武昌职业学院等高校都是这种做法。在上课前,老师要求所有学生把手机交出来,放进挂在教室里的手机袋。武昌理工学院开始采取的是收缴办法,凡课堂发现有人玩手机,当场收缴,课后再还回给学生。不过,这种方法并不理想。学校于是出台了更为严厉的“扣分”政策。对此,该校教务处副处长杨斌很无奈。他说,近年来大学生对于手机十分依赖,上课玩手机现象比较普遍,新规主要是为了进一步加强课堂教学秩序,保障课堂教学正常进行,加强学风建设。但也有学生认为,此举过于“一刀切”,手机也是可以帮助课堂学习的,比如现在许多教师上课都喜欢使用PPT,学生可以用手机拍下来然后慢慢消化,如果用笔记跟不上进度。

目前,武昌理工学院全校都在召开以“正确使用手机”为主题的团组织生活会,引导学生正确使用手机。各班级还通过个人演讲、辩论赛、联合签名、制作宣传牌等形式,让学生学习“正确认识和使用手机”。(记者 屈建成 通讯员 刘明杨 舒艺婷)。

普通高中不上,反倒回过头去报考中职学校。昨天,记者在重庆铁路高级技校今年首场入学考试现场发现,许多正在上普通高中的学生也跟着那些初中毕业生加入到报考队伍中。现象 高中学生报考中职学校 17岁的卿喜家住九龙坡区中梁山,是建设一中的高一学生。昨天在父亲陪伴下,早早地来到铁路技校,报名参加入学考试。卿喜告诉记者,去年中考他考了548分,没上联招线,被一所普通中学录取。上高中以后学习非常吃力,特别是这学期分了文理科以后,学习压力大了起来,他非常努力地学习,成绩也没什么起色,于是决定回过头来报考中职。“按我现在的成绩,肯定考不上什么好大学,不如学点技术。”卿喜说,父母都很支持他的想法。41岁的林涛带着女儿从合川区农村赶来参加考试。

女儿在当地一所中学上高一,她对前途一片茫然,是父亲拉着她来的。林涛的想法很简单:技校好就业,女孩子能找份工作就好。算账 学费3000多补贴超4000 高中生来读中职是这两年冒出来的新现象,铁路技校学生科科长李运良说,他们去年招的新生中约20%是这类高中未毕业的学生。除了就业比较好,中职学校廉价的学费和大额的国家资助,也是不少普高学生认为读中职更值得的原因。李科长说,读中职的学生,每人每年能获得国家资助1500元,而市内的城市低保家庭学生、农村特困家庭学生等五类人员,不仅学费、住宿费全免,还要补助生活费。李运良算了一笔账,对于符合有关资助条件的贫困学生来说,上中职每年学费为3890元,而享受的资助补贴加起来有4500多元。

该校校长雷顺华说,大学扩招之后,就业较不理想,而大学毕业生高不成、低不就更难找到合适的工作。市场仍需要大量的熟练技术工人,蓝领走俏的状况决定了学生和家长改变观念报考中职学校。说法 上什么学校应因人而异 “是继续上普高、考大学还是去读中职学技术,应当根据孩子的特点和意愿来决定,学生和家长不能只是因为就业好坏或者经济困难就放弃普通高中。”市教委职成教处处长刘先海认为,不能简单地认为这样做“值还是不值”。他说,比如有的学生求知欲很强,今后想从事研究工作,家长就要鼓励其努力去考大学;有的学生对课本知识兴趣不大,而动手能力很强,就可以去职校学习,同样能找到自己的成才之路。(汤寒锋) 向才毅 市教科院职教研究所所长 以前学生和家长认为考大学是人生的唯一出路,不管孩子的学习基础、个人能力、兴趣爱好都往普高里塞。

事实上,普高是为高一级学校培养人才,对学生的文化知识要求较高,那些文化基础不好的学生反而被耽误了。社会需要的是各种层次的人才,学技术也是很好的出路。吴坤埔 重庆广播电视大学教师 高中学生应该把高中读完,毕业以后根据学习成绩和个人志愿再决定是上大学还是学技术。十六七岁的学生对人生的认识还很不成熟,高中三年的学习生活会让他们慢慢成熟起来,对自己的未来认识得更清楚一些。

成绩 孩子 学生

上一篇: “国有民办”改制能否遏制“择校热”代表委员热议

下一篇: 高考改革新方案的亮点在哪里



发表评论:
最新图文





网站首页 | 网站地图

Copyright © 2012-2020 红装分类网 版权所有 0.26538