小学语文教材修订脱胎换骨:收录周杰伦歌曲


 发布时间:2021-04-12 03:37:47

“语文容易,数学难。”高考第一天考试结束,乌鲁木齐市近八成受访考生对语文、数学试卷有着这样最直接的感觉。7日11时40分,八一中学考点,考生们陆陆续续走出考场,郄莉与几位同学相伴着走出来,脸上的笑容说明她考的不错。她说:“语文卷的基础题都很简单,是平时的常见题型,材料式作文也容易捕捉立意。” 结束了高考的第一战,考生李华康显得十分轻松,他认为古诗文填空最简单,都是考前复习到的。“总的来说考的不错,”记者所访考生频频这样总结语文考试的难易度。考生谈作文 角度宽立意广较容易把握 2009年的语文试卷,新疆考生使用的是2009年全国卷2,作文是根据给出的三则材料自拟题目。材料一:英国科学家道尔顿发现了色盲症; 材料二:日本人安藤百福发明了方便面; 材料三:美国一位农民发现了煤油会挥发。受访的40名考生中31人表示,作文的立意宽泛,还是比较容易把握的。其余9名考生认为材料字数太多,耗费时间长。

考生王楠认为,材料中给出了三个不同的人物,都有各自的发现和成就。“主要是要求我们要有发现的眼睛,观察身边的事物。” 考生胡昊则有不同的理解,读完三则材料后,他发现三个人物身上有一个共同点,即有心,并注重细节。“正因为这样,再加上不断努力,才有了后来的成功。”胡昊自拟标题《细节决定成败》,写了一篇800字的议论文。考生陈婷则根据材料理解为:抓住机会,才有成功的可能。“从他们身上,我首先看到的是他们的执着。”陈婷说,当机会来临,抓住不放,执着地去追求时,总有成功一天。老师看作文 立意不生僻分数应不会低 市八中特级教师郭志坚 市八中特级教师郭志坚分析作文试题时说,把握立意是写材料作文的一个原则,从三则材料来看,他们的观点是相同的,取舍利益是一样的。可以从这几个方面确定立意。立意一:世界上看似失败事例的背后,里面都孕育了成功的含义,所以失败乃成功之母;立意二:机遇很重要,如妈妈说颜色不对,他就制造了这个机遇,即抓住机遇创造新机遇;立意三:做生活的有心人,许多发明都在实际生活中,做个有心人,才能立于不败之地。

这三则材料就我所想,都有共性,没有对比。郭志坚说,这样的立意不生僻,学习中教授过,这篇作文得50多分的考生应该会不少,满分作文也有可能会出现,总的看分数都不会太低。郭志坚总结说,从这十几年国家出的作文题来看,基本上有两大类:一大类就是国家经济发展,让全体国民注重哲学,去年作文中,“小乌龟爬出来,飞鹰飞来使其受到伤害”的材料看似简单,但也是哲学问题———习惯的东西未必就是正确的东西;第二大类就是道德,人人为我,我为人人,感恩,这样的命题很多,传承中华美德。引导词句多降低审题难度 市20中语文高级教师刘武 市20中语文高级教师、教研室主任刘武认为,大篇幅的材料增加了学生的阅读时间,但也能使考生从更多的角度入手,降低了审题难度。他说,三则材料中引导性的词句很多,如“道尔顿对这件小事没有轻易地放过,经过认真分析比较”、“虽然不是……却成了……”、“功夫不负有心人”、“以示工作不要马虎”等等,考生可以从“小事不小”、“注意细节”、“善于思考、敢于质疑”、“成功的品质在于执着”等不同角度立意。

另外从三则材料本身来看,也可以从哲学的角度,如“偶然与必然”、“抓住机会”构思立意。刘武说,作文的体裁宽泛,写记叙文、议论文、抒情散文都是比较容易的。相比语文试卷,下午的数学试题则不那么容易了。从市六中、市20中、市10中、市80中的一些考生反映的情况看,高考数学试卷比模拟考试试卷活,立体几何题型较难。“比如第19题,我们复习时,都是要求求二面角的度数,但这次是给出二面角的角度,求另外一个面积角。”考生张婷说,这次数学试卷中,很多题是没按规律出牌的,填空和大题都不容易。(乌鲁木齐在线 薛筱芹 张琳丽 吴洁)。

随着本市户籍新生儿高峰的到来和外来人口的增加,本市已经开始迎来小学入学高峰。今天市教委有关负责人表示,虽然入学人数猛增,但北京将严控“大班额”的出现,保证教育质量不受影响。最大班额不超45人 据了解,2010年以前,全市小学入学适龄儿童连续十年稳定在10万人左右,到2011年增至13.2万人,今年为13.7万人,预计到2014年将增加到18万人左右,小学在校生总量将由去年的68万人增加到84万人左右。在此之后,连续几年仍呈持续增长趋势。今年学位供给不足问题在海淀、朝阳、丰台、昌平等一些区县已经比较突出。对此,一些家长开始担心:人数猛增是否会使北京出现类似京外一些地区的“大班额”情况?如果一个班五六十人,势必会对教学效果产生影响。今天上午,在“北京市小学规范化建设工程工作会议”上,市教委有关负责人表示,市教委将加强小学和初中招生计划管理,严格控制班级规模。目前北京的班额控制在40人以内,国家标准为45人以内,该负责人表示,虽然入学高峰来临,北京的班额将不会超过国家标准,不会出现大班额情况。

另外,市教委将对现有超大规模学校要采取措施,控制硬件再建设水平,2至3年内逐步过渡到适宜规模办学。对于随迁子女入学,北京市也制定了“三年计划”,将通过两条途径重点解决外来人口子女入学问题。一是扩大公办校接收能力,确保外来人口子女进入公办校比例不低于70%;同时规范现有的自办学校,确保在京外来人口子女都能接受义务教育。超8成小学已达标 据了解,一些地区由于城市改造和建设,有些中小学校面临拆迁,教育用地面积面临减少的危机。全市小学占地总面积由2001年的1851万平方米减少到2010年的1386万平方米,生均占地面积也由24.7平方米减少到21.2平方米;生均建筑面积2010年8.7平方米,比2001年略有增加,但总体上仍低于本市生均11.3至14.1平方米的办学条件标准。在小学规范化建设工程中,学校建设经费投入得到重点加强。市区两级政府加大小学建设经费投入,重点向农村学校、山区学校和基础薄弱学校倾斜。

截至2011年,市区两级专项经费投入约74.2亿元,其中市级投入30.4亿元,占40.9%,区级投入41.8亿元,占56.3%,其他约2亿元,保障了小学规范化建设工程的顺利实施。截至2011年,办学标准主要项目达标学校已经达到960所,占82.7%,同时新建了30所设施完善、功能齐全的标准化小学。海淀区培新小学是一所位于城乡结合部的学校,在达标工程中,学校的破平房翻盖成新楼房,还建了塑胶操场。学校的变化得到了片区内居民的认可。2009年,学校一年级只招收3个班。2010年招收了4个班,今年新学期招收了6个班。“目前外来务工人员子女占一年级新生的1/4,比往年比例有所增加。今年海淀区给学校又多划了一个片区,达标工程之后,学校的招生越来越火,服务能力也越来越强了。” 5年完成小学教师轮训 为了提高师资水平,本市启动了义务教育阶段教师“再提升”工程,整合科研机构、大专院校资源,建立教师继续教育基地。

未来计划用3至5年时间对全市义务教育阶段教师完成全员轮训。目前全市新增市级骨干教师149人,区级骨干教师1486人。此外,义务教育学校还将试行教师带薪脱产进修学习制度。并推进多种形式的区域间、校际间校长和骨干教师的交流。(李莉)。

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